Рекомендации
родителям:
- Родителям рекомендуется: Знакомить детей с весенним временем года, обратив внимание на изменения в природе: чаще и жарче светит солнце, тает снег, бегут ручьи; «плачут» сосульки. Обратить внимание на признаки весны в живой природе: резвятся воробушки. Рассказать ребенку, что из тёплых краёв прилетели грачи, птицы начинают вить гнёзда.
- Чтение книг о весне – продолжение работы по формированию интереса к книгам, с целью обогащения и активизации словаря. Заучивание стихотворения: «Звонко капают капели»
- Привлечение родителей к участию в совместной работе с детьми: «Нарисуем весну» - по домашнему рисунку составить 3-4 предложения, включая слова: весна, ручьи, капель, проталины.
- Правила безопасного поведения в весенний период (скользкие дороги, сосульки, обманчивая погода) – формирование представлений о опасных для человека ситуаций и способов поведения в них.
